отзывы участников клуба
Вы либо мечтаете начать, но боитесь хаоса, либо учили язык когда-то, а теперь «всё забыл, а структуры нет». Именно поэтому внутри нашего закрытого клуба работают два параллельных потока.
Это не просто общий чат. Это два четких маршрута:
🔹 Для новичков (А0–А1) — пошаговый старт с азов, где мы разбираем всё по полочкам.
🔹 Для продолжающих (А2–В1) — системная практика, прокачка навыков и мягкое «воспоминание» забытого материала без чувства вины.
Вы выбираете свой уровень, а мы даем задания, которые соответствуют именно вашим задачам. Игровая система, «франсики» и живое общение одинаковы для всех, но сложность контента — ваша.
Два пути к свободному французскому ☕
Какой бы ни был ваш уровень — мы подберём правильный темп.
🟢 Первый шаг — с нами с 1 октября
Поток «С НУЛЯ» создан для тех, кто делает первые шаги во французском. Мы не торопимся, но и не топчемся на месте. Алфавит, произношение, простые диалоги — за месяц вы удивитесь, как много можно успеть.
🔵 Путь для тех, кто уже идёт
Поток «ПРОДОЛЖАЮЩИЕ» — это пространство для тех, у кого есть база, но не хватает системы или практики. Вы не начинаете заново, а идёте вперёд: разбираете сложные времена, тренируете речь и восстанавливаете уверенность. Группа уже занимается, но вы всегда можете присоединиться.
Выбирайте свой маршрут и смотрите, что ждёт вас в каждом месяце 👇
«Premiers pas en français» (Первые шаги во французском)
Неделя 1: «En route!» (В путь!)
Неделя 2: «Moi et ma famille» (Я и моя семья)
Неделя 3: «Ma journée» (Мой день)
Неделя 4: «Bilan et projets» (Итоги и планы)
Фонетика: Носовые гласные (an, in, on, un), связывание (liaison)
Грамматика: Глаголы aller, faire в Présent, прилагательные (согласование), отрицание ne…pas, Futur proche
«Ma vie quotidienne» (Моя повседневная жизнь)
Неделя 1: «Ma maison» (Мой дом)
Неделя 2: «Ma ville» (Мой город)
Неделя 3: «La météo» (Погода)
Неделя 4: «Mes loisirs» (Мои увлечения)
Фонетика: Чтение буквы «e» в разных позициях
Грамматика: Présent для всех групп глаголов (-er, -ir, -re), предлоги места (dans, sur, sous, devant, derrière), вопросительные слова (où, quand, comment, combien)
«Fêtes et traditions» (Праздники и традиции)
Неделя 1: «Noël en France» (Рождество во Франции)
Неделя 2: «Les cadeaux» (Подарки)
Неделя 3: «Nouvel An» (Новый год)
Неделя 4: «Bilan de l’année» (Итоги года)
Фонетика: Интонация в восклицательных предложениях
Грамматика: Безличные обороты (il y a, il fait), притяжательные прилагательные (mon, ma, mes, ton, ta, tes, son, sa, ses)
«Nouvelle année, nouveaux projets» (Новый год, новые проекты)
Неделя 1: «Mes bonnes résolutions» (Мои новогодние обещания)
Неделя 2: «Mes projets pour l’année» (Мои планы на год)
Неделя 3: «Calendrier et organisation» (Календарь и организация)
Неделя 4: «Bilan du mois» (Итоги месяца)
Фонетика: Ритмические группы и ударение
Грамматика: Futur proche (закрепление), указательные прилагательные (ce, cet, cette, ces), безличные обороты (il faut, il est important de)
«Amour et amitiés» (Любовь и дружба)
Неделя 1: «La Saint-Valentin» (День Святого Валентина)
Неделя 2: «Mes amis» (Мои друзья)
Неделя 3: «Décrire une personne» (Описать человека)
Неделя 4: «Bilan final et perspectives» (Итоговый разбор и перспективы)
Фонетика: Связывание (liaison) — закрепление, финальное чтение
Грамматика: Повторение всех пройденных тем, итоговый проект «Présentation de moi-même» (Презентация о себе на 10–15 предложений)
«Rentrée et nouvelles habitudes» (Начало сезона и новые привычки)
Тема месяца: «Rentrée et nouvelles habitudes» (Начало сезона и новые привычки)
Неделя 1: «Ma rentrée» (Мой новый старт — планы и ожидания)
Неделя 2: «Mes habitudes» (Мои повседневные привычки и рутина)
Неделя 3: «Organisation et temps» (Организация времени и управление делами)
Неделя 4: «Bilan du mois et objectifs» (Итоги месяца и цели на будущее)
Фонетика: Интонация в повествовании и вопросах, ритмические группы
Грамматика: Présent (все группы — систематизация), Impératif (повелительное наклонение — советы и инструкции), выражение времени (depuis, pendant, il y a, dans)
«Ville et vie quotidienne» (Город и повседневная жизнь)
Неделя 1: «Mon quartier» (Мой район — магазины, аптека, парк, почта)
Неделя 2: «Transports et déplacements» (Транспорт и перемещения по городу)
Неделя 3: «Services et démarches» (Услуги и бытовые формальности — банк, мэрия, врач)
Неделя 4: «Bilan du mois» (Итоги месяца)
Фонетика: Чтение Е в разных позициях
Грамматика: Passé Composé (закрепление), предлоги и наречия места (à, en, au, aux, devant, derrière, à côté de), возвратные глаголы в настоящем и прошедшем времени
«Au quotidien» (В повседневной жизни)
Неделя 1: «Faire les courses» (За покупками)
Неделя 2: «Santé et sport» (Здоровье и спорт)
Неделя 3: «Éducation et loisirs» (Образование и досуг)
Неделя 4: «Ma routine quotidienne» (Моя повседневность)
Фонетика: Ритмические группы и ударение
Грамматика: Conditionnel Présent (вежливые просьбы, желания, советы), местоимения en и y
«Culture et divertissement» (Культура и развлечения)
Неделя 1: «Cinéma et séries» (Кино и сериалы)
Неделя 2: «Livres et médias» (Книги и медиа)
Неделя 3: «L’actualité» (Новости и события)
Неделя 4: «Bilan culturel» (Культурные итоги)
Фонетика: Песенная фонетика (intonation et rythme)
Грамматика: Plus-que-parfait, придаточные причины и следствия (parce que, donc, c’est pourquoi)
«Le monde qui change» (Меняющийся мир)
Неделя 1: «Écologie et nature» (Экология и природа)
Неделя 2: «Technologie et futur» (Технологии и будущее)
Неделя 3: «Mode et consommation» (Мода и потребление)
Неделя 4: «Bilan du mois» (Итоги месяца)
Фонетика: Особенность французских согласных
Грамматика: Passif (страдательный залог), Futur Antérieur (будущее завершённое время)
«Carrière et ambitions» (Карьера и амбиции)
Неделя 1: «Métiers et ambitions» (Профессии и амбиции)
Неделя 2: «Chercher un emploi» (Поиск работы)
Неделя 3: «Projets professionnels» (Профессиональные планы)
Неделя 4: «Bilan final et perspectives» (Итоговый разбор и перспективы)
Фонетика: Связывание (liaison) — закрепление
Грамматика: Subjonctif Présent (необходимость, эмоции, советы), итоговое повторение всех пройденных тем
Каждый день вы получаете небольшое задание, которое займет 15–30 минут.
Никакой перегрузки – только системный прогресс!
Если только начинаете или знаете пару слов.
Если хотите систематизировать знания и начать говорить.
[gravityform id=”36″ title=”true” description=”true”]
[gravityform id=”27″ title=”true” description=”true”]
[gravityform id=”7″ title=”true” description=”true”]
[gravityform id=”15″ title=”true” description=”true”]
[gravityform id=”1″ title=”true” description=”true”]
Нажимая «Отправить заявку»,
вы принимаете условия соглашения